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                学校要闻

                学校要闻

                学校专题调研学科评估工作

                时间:2020-06-12浏览:10来源:研究生处作者:吴剑飞


                学科水平的高低是衡量一所高校办学水平的核心指标,611日上午,学校举行校长专题调研,研究我校第五轮学科评估工作准备情况。校党委副书记、校长夏建国,校党委副书记、副校长朱晓青,副校长王岩松、夏春明出席调研会。校长办公室、发展规划处、教务处、科研处、研究生处(学科办)、学生工作部(处)、财务处、资产与实验处、高教研究所、国际教育学院、工程实训中心负责人,机械与汽车工程学院、管理学院、材料工程学院、纺织服装学院院长及主管学科副院长参加了调研。

                夏建国校长提出,第五轮学科评估是学校2020年行政重点工作,是对第四轮学科建设成效和学校内涵建设的全面检验,评估结果直接影响学校资源配置、学科结构调整、学位点建设,对未来学校学科体系建设提供参考性意见和指南,各单位、各部门、各学院要高度重视,统一思想,举全校之力,迎接第五轮学科评估,实事求是地反映各学科所处的阶段性水平和阶段性建设目标。

                夏建国校长强调,学科评估工作要把握规律、注重研究、精准摸底、突显亮点。要把握评估∞指标的“七大变化”:一是把人才培养质量放在首位;二是淡化条件资源,突出成效产出;三是坚持“定量与定性、国内与国外、质量与数量”三结合的学术论文评价⊙方法;四是成果转化的统计有新要求;五是社会服务的贡献指标有变化;六是鼓励学科交叉合作;七是首次将教材编写列入科研成果。把握评估指标的“五个增加”:增加思想政治教育的机制『与成效;增加科研育人成效;增加用人单位评价;增加师德师风建设;增加学位论文质量评价。把握评估工作的“六大环节”:信息采集、信息核实、主观评价、权重确定、结果产生,结果公布。

                夏建国校长要求,评估工作要加强领导、精心组织、统筹协调、有序开展。立即成立学科评估工作领导小组及工作小组,建立校长联系学科制。学院院长作为第一责任人,定期组织专家团队研究、调研、督查,充分认识学科建设对学院、学校发展的重要性。各学科要明确目标,在第四轮学科评估结果的基础上上一个台阶,确保突破。要从长远角度看待学科评估工作,以评促建,评建结合,重在建设。

                调研会还听取了研究生处(学科办)、机械与汽车工程学院、管理学院、材料工程学院、纺织服装学院的第五轮学科评估工作准备情况汇报,相关职能部门负责人表示将全力支持第五◆轮学科评估工作。

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